中央民族大學外籍專家王諾文在“分論壇三：西藏文化的傳承保護與發(fā)展”上的發(fā)言摘要。
過去的幾天隨著參訪的不斷深入，無論是在歡迎儀式上，還是專業(yè)演員的表演，或者是我們在學校里參觀非常生動的小學生們的樂器表演，或者是我們在參觀羅布林卡藏戲、藏族歌舞表演，我個人都被深深地感染和打動，因為在以前我們接觸藏族的藝術只是在書本上，錄音、視頻當中看到很多，但是這次活靈活現(xiàn)地看到了在我們眼前。
參觀布達拉宮和觀看《文成公主》演出的時候，看到了我個人曾經(jīng)學過的“達爾嘎”舞蹈，看到藏族兄弟姐妹們在歌舞。另外在林芝第二小學也看到了孩子們演奏“扎念琴”，非?？蓯邸⑸鷦?。在羅布林卡參觀的時候看到了樂隊形式的邊唱邊奏。
在西藏，我們受到很高的禮遇，敬酒、敬獻哈達這些都是有音樂的伴隨，我們感受非常直接。我個人作為文藝工作者觀看了《文成公主》的演出，可以用震撼來形容我自己的感受，作為同行（我是做音樂的），我為西藏文藝工作者的辛勤勞動和精美的創(chuàng)新、經(jīng)典傳承而贊嘆和歡呼，為你們高興，也為我們中華文化感到高興。這樣的音樂舞蹈形式、藝術，既充分保留了藏族文化傳統(tǒng)，又創(chuàng)造出了非凡的新意，我覺得值得我們很多民族藝術工作者學習，是一個非常好的榜樣，這是我個人的觀點。
通過參訪活動，我也思考一件事情，就是如何保留傳承民族傳統(tǒng)文化，在這個基礎上如何開展創(chuàng)新。這個工作在西藏自治區(qū)做得非常到位，在這里向你們表示敬意，非常難能可貴，值得我們學習。
我想談兩點：
一是維護民族傳統(tǒng)文化，謹慎對待單純的市場化。具體措施就是政府主導為主，市場運作為輔，向社會大眾提供免費的或者是低價的推廣和普及民族傳統(tǒng)文化藝術。
二是從娃娃抓起。讓兒童、青少年有充分的機會進行學習、熟知，進而熱愛我們的民族傳統(tǒng)文化，促使人們從小開始就能夠在內(nèi)心建立起堅實的民族傳統(tǒng)文化的基礎、觀念和審美，哺育人與社會的共同成長和進步。
最后，我殷切地希望我們的藏族文化能夠保持濃郁的民族藝術風格，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有時代風貌的藝術文化，音樂、舞蹈、繪畫，使民族傳統(tǒng)文化有序延續(xù)延綿，代代相傳，在中國大地上栩栩生輝，永續(xù)流傳。
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